楊村礦機(jī)電工區(qū)黨支部黨史學(xué)習(xí)教育聚焦“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的重要論述，把“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)作為黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化的重要載體，從大處著眼，從小事著手，切實(shí)為職工解難題、辦實(shí)事，不斷推動(dòng)“陽光機(jī)電”基層黨支部品牌建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)礦井高質(zhì)量發(fā)展。

取之不盡的“筆芯筒”

4月份以來，在該工區(qū)會(huì)議室的會(huì)議桌上，多了一個(gè)筆芯筒，這個(gè)筆芯筒里筆芯取之不盡用之不竭，職工的筆芯用完了，在開會(huì)時(shí)可以隨時(shí)到會(huì)議室取。

職工對(duì)這個(gè)小小的變化贊賞有加。黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，機(jī)電工區(qū)黨支部通過“陽光機(jī)電”微信群和意見箱，廣泛征集職工意見建議，從群眾利益出發(fā)，充分尊重群眾意愿，以為民辦實(shí)事、真辦事的實(shí)際行動(dòng)，梳理出急需解決4項(xiàng)問題清單，并明確具體措施、責(zé)任人及完成時(shí)限，接受群眾監(jiān)督。針對(duì)職工群眾因每日一題、每周一課、政治學(xué)習(xí)、黨史學(xué)習(xí)教育等記錄較多的實(shí)際，黨支部為每個(gè)班組配了2支固定使用的中性筆，每名職工2支中性筆、10支筆芯。職工不想做記錄的想法被打消啦，同時(shí)對(duì)寫得好的職工，每月定期評(píng)選出優(yōu)秀筆記進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)了職工學(xué)習(xí)、記錄的積極性。

能吃能用的“工具包”

楊村礦機(jī)電工區(qū)三個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)班擔(dān)負(fù)著井下的排水、供配電、斜巷運(yùn)輸?shù)裙ぷ鳎嘟M職工還要定期對(duì)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行巡檢。

對(duì)巡檢中發(fā)現(xiàn)的小隱患、小問題，職工可以立即進(jìn)行簡(jiǎn)單處理便可修復(fù)，但遇到大隱患時(shí)，需匯報(bào)工區(qū)安排專業(yè)維修工到場(chǎng)再處理，浪費(fèi)了人力和時(shí)間，影響了設(shè)備的安全運(yùn)行。由于規(guī)定維修工下井時(shí)長(zhǎng)為6個(gè)小時(shí)，需要及時(shí)解決“班中餐”問題。經(jīng)工區(qū)班子商定，為運(yùn)轉(zhuǎn)班職工發(fā)放裝有工具的工具包，井下維修班職工發(fā)放方便下井帶飯的工具包。這樣，就給運(yùn)轉(zhuǎn)班的職工解決了隨手維修的問題，給井下維修班組的職工解決了井下吃飯的問題，一舉兩得。

隨手能拿的“愛心傘”

楊村礦機(jī)電工區(qū)黨支部按照礦黨委聯(lián)系職工“大走訪”、民生難題“大排查”、黨性鍛煉“大實(shí)踐”、關(guān)愛職工“大服務(wù)”、高質(zhì)高效“大發(fā)展”“五大”活動(dòng)要求，深入各班組、各崗點(diǎn)開展“問需于民大走訪”活動(dòng)。

當(dāng)前正值汛期，天氣異常多變。該工區(qū)在會(huì)議室安設(shè)了“陽光機(jī)電”愛心雨傘12把，解決職工上下班淋雨問題。35kv變電所的職工任玲說道，“工區(qū)這么為我們職工著想，由衷地想給工區(qū)點(diǎn)個(gè)贊！”